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Campos de Experiência

Escuta, Fala, Pensamento e Imaginação Espaços, Tempos, Quantidades, Relações e Transformações Corpos, Gestos e Movimentos

No programa de hoje, Andrea Soares e Leandro Medina vão contar a história muito curiosa de uma aldeia que ficava nas nuvens. Vamos conhecer o Marabaixo, brincadeira popular de Macapá, e saber sobre os macacos que vivem na Amazônia. Ainda tem o arapapá, o passarinho mais curioso da floresta.

Neste Programa você vai encontrar:

Neste programa você vai encontrar
BNCC História Brincadeira
Nuvens
Curiosidade
Amapá Marabaixo
Papagaio
Os macacos da Amazônia
Personagens
Arapapá
Direito de Aprendizagem Brincar
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Campos de Experiência · O eu, o outro e o nós
· Escuta, Fala, Pensamento e Imaginação
· Espaço, Tempos, Quantidades, Relações e Transformações
· Corpos, Gestos e Movimentos
· Escuta, Fala, Pensamento e Imaginação
· Traços, Sons, Cores e Formas
· Corpos, Gestos e Movimentos
· O eu, o outro e o nós
· Escuta, Fala, Pensamento e Imaginação
· Espaço, Tempos, Quantidades, Relações e Transformações
· O eu, o outro e o nós
· Escuta, Fala, Pensamento e Imaginação
· Escuta, Fala, Pensamento e Imaginação
· Corpos, Gestos e Movimentos

História:

Essa história, além de muito divertida, pode incentivar as crianças de 0 a 8 anos a conversarem e realizarem uma infinidade de investigações a partir de perguntas que podem ajudá-las a questionar o mundo. Você pode perguntar ou incentivá-las a:

•    Você já se imaginou pisando em nuvens?
•    Será que conseguimos escorregar em um arco-íris?
•    Por que será que a água evapora?
•    Se você pudesse subir até as nuvens, o que faria por lá?

Brincadeira:

Nesse episódio, a Andrea Soares conversa sobre uma brincadeira bem legal, a de observar as nuvens... Você já brincou?
0 a 3 anos – Pisando nas nuvens – Colar em um papel pardo vários algodões bem juntinhos. Orientar para que as crianças andem de olhos fechados e sintam as nuvens nos pés! Será que nuvem é algodão?
4 e 5 anos – Conversando sobre as nuvens – As crianças podem ser convidadas a deitar na parte externa para olhar as nuvens. Vai chover? Por que será que tem nuvem no céu? As nuvens andam?
6 a 8 anos – Que desenho tem lá? – Observar o céu e o desenho das nuvens: pode ter elefante, pode ter flor, pode ter um jardim... O que será que as crianças vão encontrar?