Direitos de Aprendizagem
Brincar ExpressarCampos de Experiência
Escuta, Fala, Pensamento e Imaginação Espaços, Tempos, Quantidades, Relações e TransformaçõesNeste Programa você vai encontrar:
| BNCC | História | Música |
|---|---|---|
| Direito de Aprendizagem | Brincar Expressar Participar Explorar |
Brincar Expressar |
| Campos de Experiência | • Escuta, Fala, Pensamento e Imaginação • Espaço, Tempos, Quantidades, Relações e Transformações |
• O eu, o outro e o nós • Escuta, Fala, Pensamento e Imaginação • Corpos, Gestos e Movimentos |
História:
Essa história, além de muito divertida, pode incentivar as crianças de 0 a 8 anos a conversarem e realizarem uma infinidade de investigações a partir de perguntas que podem ajudá-las a questionar o mundo. Você pode perguntar ou incentivá-las a:
• Se você fosse um animal para entrar na história da Galinha Ruiva, qual seria? Você ajudaria a galinha ou só iria querer comer o bolo?
• Você já viu uma galinha? Será que existe galinha ruiva?
• Gosta de bolo de milho? Que tal fazermos um juntos? Do que iremos precisar?
Experiências:
• 0 a 3 Anos – Conhecer raças de galinhas - Levar imagens de várias raças de galinha para mostrar a diversidade da espécie! Por exemplo, Rhode Island Red, Pescoço pelado, Araucanas, Silkie etc.
• 4 e 5 Anos – Derivados do milho - Explorar com as crianças diferentes comidas que podemos fazer com milho, pedir para as famílias enviarem suas receitas.
• 6 a 8 Anos – Processo de germinação do milho - Cada criança pode receber os materiais e juntas realizarem o procedimento. Escrever o nome no copinho, depositar um pedaço de papel toalha no fundo e umedecê-lo, colocar três ou quatro grãos de milho de pipoca. Deixar na sala em um local com luminosidade, observar e registrar as mudanças que ocorrem. Em quatro dias as primeiras raízes irão aparecer e após uma semana as crianças poderão levar as plantinhas para transplantá-las para a terra.