Direitos de Aprendizagem
Brincar Expressar ParticiparCampos de Experiência
O eu, o outro e o nós Escuta, Fala, Pensamento e Imaginação Traços, Sons, Cores e FormasNeste episódio, a cantora Sara Bentes nos convida para conhecer a lenda do Ano Novo Chinês, contada pelo Yohann Prugger. Depois, vamos conhecer os pais da Hana, que conversaram com a Rafaela, mãe do Giovanni. Na sequência, brincaremos com o maior brinquedo do mundo e aprenderemos a ver com as pontas dos dedos. Conheceremos, ainda, a língua brasileira de sinais, e quem nos ensina é a Sabrina Caires. É muita diversão! Vem com a gente!
Neste Programa você vai encontrar:
BNCC | História | Entrevista | Lingua de Sinas | Brincadeira | Imaginação |
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Direito de Aprendizagem | Brincar Conviver Participar |
Expressar Participar |
Brincar Expressar Participar |
Brincar Conhecer-se Expressar Participar |
Brincar Conhecer-se Expressar Conviver Explorar Participar |
Campos de Experiência | • O eu, o outro e o nós • Escuta, Fala, Pensamento e Imaginação • Traços, Sons, Cores e Formas |
• O eu, o outro e o nós • Escuta, Fala, Pensamento e Imaginação |
• Escuta, Fala, Pensamento e Imaginação • Traços, Sons, Cores e Formas • Corpos, Gestos e Movimentos |
• O eu, o outro e o nós • Escuta, Fala, Pensamento e Imaginação • Corpos, Gestos e Movimentos |
• Escuta, Fala, Pensamento e Imaginação • Traços, Sons, Cores e Formas • Corpos, Gestos e Movimentos |
História:
Essa história, além de muito divertida, pode incentivar as crianças de 0 a 8 anos a conversarem e realizarem uma infi nidade de investigações a partir de perguntas que podem ajudá-las a questionar o mundo. Você pode perguntar ou incentivá-las a:
• Você sabe o que é a festa de ano-novo?
• Sabe onde fi ca a China? Vamos procurar no mapa?
• Já viu alguma lanterna de papel?
Imaginação:
Brincar e estimular a imaginação é essencial para o desenvolvimento e aprendizagem das crianças na Educação Infantil:
• 0 a 3 Anos – Brincando de faz de conta – A brincadeira de faz de conta é essencial, que tal propor brincadeiras de casinha; cabelereiro; viagem a china; navio pirata.
• 4 e 5 Anos – Imaginando e Desenhando – Solicitar que as crianças fechem os olhos e imaginem um local/ lugar, ou uma pessoa, um animal e depois propor que desenhem o que imaginaram.
• 6 a 8 Anos – Imaginando e Construindo – Solicitar que as crianças fechem os olhos e imaginem um local/lugar, ou uma pessoa, um animal e depois propor que eles construam o que imaginaram com materiais reciclável.