Direitos de Aprendizagem

Brincar Conhecer-se Participar

Campos de Experiência

Escuta, Fala, Pensamento e Imaginação Espaços, Tempos, Quantidades, Relações e Transformações Corpos, Gestos e Movimentos

Nesta edição do programa Deixa que eu Conto - Amazônia, Andrea Soares e Leandro Medina vão contar como surgiu a pororoca, um dos fenômenos mais incríveis da floresta. Vamos conhecer um pouco sobre a capivara, um bicho bem interessante, e brincar de boca de forno. Vem, que tá bem legal!

Neste Programa você vai encontrar:

Neste programa você vai encontrar
BNCC História Papagaio
Capivara
Curiosidade
Canoa
Brincadeira
Boca de Forno
Direito de Aprendizagem Brincar
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Brincar
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Campos de Experiência · Escuta, Fala, Pensamento e Imaginação
· Traços, Sons, Cores e Formas
· Corpos, Gestos e Movimentos
· Escuta, Fala, Pensamento e Imaginação
· Espaço, Tempos, Quantidades, Relações e Transformações
· O eu, o outro e o nós
· Escuta, Fala, Pensamento e Imaginação
· Espaço, Tempos, Quantidades, Relações e Transformações
· O eu, o outro e o nós
· Escuta, Fala, Pensamento e Imaginação
· Corpos, Gestos e Movimentos

História:

Essa história, além de muito divertida, pode incentivar as crianças de 0 a 8 anos a conversarem e realizarem uma infinidade de investigações a partir de perguntas que podem ajudá-las a questionar o mundo. Você pode perguntar ou incentivá-las a:

•    Qual a diferença entre a Mãe d’água e a Iara? E do boto cor-de-rosa e o boto cinza?
•    Mãe d’água e o boto ficaram conversando por horas na primeira vez em que se encontraram. Você tem um amigo com quem pode conversar assim também, por horas e horas?
•    Aprendemos na história a palavra indígena jaci, que significa lua. Você conhece outra palavra indígena? Qual? Sabe o que significa?
•    Se você pudesse escolher nomes diferentes para as filhas da Mãe d’água e do boto, que nomes escolheria?
 

Brincadeira:

Boca de Forno – Essa é uma brincadeira popular, bem antiga, feita  em todo o Brasil!
0 a 3 anos – Imitações – Boca de Forno – A brincadeira pode ser feita com as crianças para descobrir e criar segurança nos espaços da escola. “Boca de forno... Forno... Dona onça mandou dizer que todos precisam ir na cozinha da escola!”. 
4 e 5 anos –Boca de Forno – “Boca de Forno! (Forno!) Dona onça mandou dizer...”. E aí, as crianças podem usar a imaginação para falar algo que a onça manda dizer e todos devem fazer!
6 a 8 anos – Construindo prendas – Que tal as crianças construírem e pensarem juntas em uma lista de prendas que precisam realizar caso não façam o que a dona onça mandar?