Direitos de Aprendizagem
Conviver ExplorarCampos de Experiência
O eu, o outro e o nós Espaços, Tempos, Quantidades, Relações e TransformaçõesNeste episódio, Mafuane Oliveira e Samara Rosa nos contarão a história da Amélia e do Bartolomeu, uma pequena abelha e um grande elefante se aventuram e reconhecem que as diferenças são importantes. Depois, ouvir um poema sobre a abelha e aprender uma variação da brincadeira de queimada. Vem ouvir!
Neste Programa você vai encontrar:
| BNCC | História | Eco-Mundo | Fala Maninha! | Eco-Versos | Eco-Ideias | Eco-Dicas |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Direito de Aprendizagem | Conhecer-se Conviver |
Conviver Explorar |
Conviver Explorar |
Brincar Expressar |
Brincar Participar |
Conviver Participar |
| Campos de Experiência | • O eu, o outro e o nós • Traços, Sons, Cores e Formas |
• O eu, o outro e o nós • Espaços, Tempos, Quantidades, Relações e Transformações |
• O eu, o outro e o nós • Espaços, Tempos, Quantidades, Relações e Transformações |
• Traços, Sons, Cores e Formas • Escuta, Fala, Pensamento e Imaginação |
• Corpos, Gestos e Movimentos • Escuta, Fala, Pensamento e Imaginação |
• O eu, o outro e o nós • Espaços, Tempos, Quantidades, Relações e Transformações |
História:
Além de muito divertida, essa história pode incentivar que as crianças de 0 a 8 anos conversem e realizem uma infinidade de investigações a partir de perguntas que as ajudem a questionar o mundo. Você pode perguntar ou incentivá-las a:
• Você sabia que as abelhas são importantes para preservar os ecossistemas?
• Você consegue imaginar como as plantas e os alimentos que comemos dependem das abelhas?
• Como seria o mundo sem as abelhas?
• O que vocês acham que podemos fazer para ajudar a proteger as abelhas e garantir que continuem a desempenhar seu papel no ecossistema?
Eco-Ideias:
Quem já brincou de queimada? E que tal inovar? Experimente brincar de Queimada abelha rainha!
• 0 a 3 Anos – Brincar de abelha: brincar de imitar as abelhas visitando as flores e seu zumbido.
• 4 e 5 Anos – Desenhar um jardim: montar com as crianças um jardim grande e colorido tridimensional e depois desenhar abelhas entre as flores.
• 6 a 8 Anos – Colmeia de palavras: dividir as crianças em pequenos grupos e propor que cada uma construa uma colmeia a partir de materiais recicláveis e escrevam palavras relacionadas às abelhas. Quando todos terminarem, podem apresentar suas colmeias.
